பஞ்சதந்திரக் கதைகள் – 5) அசம்ரெஷிய காரியத்துவம்
(எந்த காரியத்தையும் ஆராயாமல் செய்தல்)
பாசம்(மூலம்) உறவு
சொல்ல ஒருவரின்றி வாழ்பவன் – அவன்உலக
வாழ்க்கைப் பள்ளியிலே மாணவன்இரவு
வேளை அரசனாகப் போனவன் – நெஞ்சில் இரக்கமுள்ள
திருடனாக ஆனவன் உறவு
சொல்ல ஒருவரின்றி வாழ்பவன் – அவன்உலக
வாழ்க்கைப் பள்ளியிலே மாணவன்உறவு
சொல்ல ஒருவரின்றி வாழ்பவன் – அவன் உலக
வாழ்க்கைப் பள்ளியிலே மாணவன்இரவு
வேளை அரசனாகப் போனவன் – நெஞ்சில் இரக்கமுள்ள
திருடனாக ஆனவன்இரக்கமுள்ள
திருடனாக ஆனவன் பொன்
பொருளைக் கொள்ளை கொள்ள ஓடுவான் – யாரும்அன்னை
என்று சொல்லி விட்டால் வாடுவான்பொன்
பொருளைக் கொள்ளை கொள்ள ஓடுவான் – யாரும் அன்னை
என்று சொல்லி விட்டால் வாடுவான்தன்
பொருளை அவர்க்கு தந்து தேற்றுவான் – நெடுஞ் சாலை
வரை துணைக்கு வந்து வாழ்த்துவான்சாலை
வரை துணைக்கு வந்து வாழ்த்துவான் உறவு
சொல்ல ஒருவரின்றி வாழ்பவன் – அவன்உலக
வாழ்க்கைப் பள்ளியிலே மாணவன்உலக
வாழ்க்கைப் பள்ளியிலே மாணவன் பசியெடுத்தால்
பாய்ந்து செல்லும் புலியவன் – ஆனால்பழக்கத்திற்கும்
பாசத்திற்கும் இனியவன்கலையழகை
ரசிப்பதிலே புதியவன் – உடற் கட்டழகு
திறந்திருக்கும் இளையவன்கட்டழகு
திறந்திருக்கும் இளையவன் உறவு
சொல்ல ஒருவரின்றி வாழ்பவன் – அவன்உலக
வாழ்க்கைப் பள்ளியிலே மாணவன்உலக
வாழ்க்கைப் பள்ளியிலே மாணவன் இன்று
நாளை அவனும்கூட மாறலாம் – அவன்இரவில்
தூங்கி பகலில்கூட வாழலாம்கன்று
கண்ட தாயைப் போல ஆகலாம் – அன்பு காதல்
பாசம் அவனும்கூட காணலாம்காதல்
பாசம் அவனும்கூட காணலாம் உறவு
சொல்ல ஒருவரின்றி வாழ்பவன் – அவன்உலக
வாழ்க்கைப் பள்ளியிலே மாணவன்இரவு
வேளை அரசனாகப் போனவன் – நெஞ்சில் இரக்கமுள்ள
திருடனாக ஆனவன்இரக்கமுள்ள
திருடனாக ஆனவன் கீரியும் குழந்தையும்(மெட்டுக்குப் பாட்டு) அன்பு
கொண்ட வாழ்க்கைதானே வாழ்ந்தவன் – அவன்கீரி
பிள்ளை வீட்டினிலே வளர்த்தவன்தனது
பிள்ளை போலதானே நினைத்தவன் – தானே கீரிகொன்று
வேதனை அடைந்தவன் அன்பு
கொண்ட வாழ்க்கைதானே வாழ்ந்தவன் – அவன்கீரி
பிள்ளை வீட்டினிலே வளர்த்தவன்அன்பு
கொண்ட வாழ்க்கைதானே வாழ்ந்தவன் – அவன் கீரி
பிள்ளை வீட்டினிலே வளர்த்தவன்தனது
பிள்ளை போலதானே நினைத்தவன் – தானே கீரிகொன்று
வேதனை அடைந்தவன்கீரிகொன்று
வேதனை அடைந்தவன் கீரிப்
பிள்ளை வீட்டைச் சுற்றி ஓடுமாம் – யாரும்அன்பை
தானே காட்டி விட்டால் ஆடுமாம்கீரிப்
பிள்ளை வீட்டைச் சுற்றி ஓடுமாம் – யாரும் அன்பை
தானே காட்டி விட்டால் ஆடுமாம்தன்
பிள்ளை வீட்டில் விட்டு செல்லுவான் – அந்த கீரி
தனை துணை இருக்க சொல்லுவான்கீரி
தனை துணை இருக்க சொல்லுவான் அன்பு
கொண்ட வாழ்க்கைதானே வாழ்ந்தவன் – அவன்கீரி
பிள்ளை வீட்டினிலே வளர்த்தவன்கீரி
பிள்ளை வீட்டினிலே வளர்த்தவன் அருகில்வந்த
பாம்பைக் கொன்ற கீரியவன் – ஆனால்எஜமானின்
கோபத்திற்குப் பலியவன்அவசரத்தில்
அறிவுதனை இழந்தவன் – நல் நீதிதனை
எல்லோர்க்கும் சொன்னவன்நீதிதனை
எல்லோர்க்கும் சொன்னவன் அன்பு
கொண்ட வாழ்க்கைதானே வாழ்ந்தவன் – அவன்கீரி
பிள்ளை வீட்டினிலே வளர்த்தவன்கீரி
பிள்ளை வீட்டினிலே வளர்த்தவன் இதனைக்
கண்டு நீயும்கூட மாறணும் – அவன்கோபம்
கொண்டு இழந்ததையும் நினைக்கணும்அசம்
ரெஷிய காரியத் துவம் புரியணும் – என்றும் யோசித்து
எந்த செயலுந்தானே செய்யணும்யோசித்து
எந்த செயலுந்தானே செய்யணும் அன்பு
கொண்ட வாழ்க்கைதானே வாழ்ந்தவன் – அவன்கீரி
பிள்ளை வீட்டினிலே வளர்த்தவன்தனது
பிள்ளை போலதானே நினைத்தவன் – தானே கீரிகொன்று
வேதனை அடைந்தவன்கீரிகொன்று
வேதனை அடைந்தவன் -
வேலூர் – கவிஞர் பொன். இராஜன் பாபு-
Vellore – Author P. Rajan Babu
இரவு
வேளை அரசனாகப் போனவன் – நெஞ்சில்
உறவு
சொல்ல ஒருவரின்றி வாழ்பவன் – அவன்
இரவு
வேளை அரசனாகப் போனவன் – நெஞ்சில்
இரக்கமுள்ள
திருடனாக ஆனவன்
பொன்
பொருளைக் கொள்ளை கொள்ள ஓடுவான் – யாரும்
தன்
பொருளை அவர்க்கு தந்து தேற்றுவான் – நெடுஞ்
சாலை
வரை துணைக்கு வந்து வாழ்த்துவான்
உலக
வாழ்க்கைப் பள்ளியிலே மாணவன்
கலையழகை
ரசிப்பதிலே புதியவன் – உடற்
கட்டழகு
திறந்திருக்கும் இளையவன்
உலக
வாழ்க்கைப் பள்ளியிலே மாணவன்
கன்று
கண்ட தாயைப் போல ஆகலாம் – அன்பு
காதல்
பாசம் அவனும்கூட காணலாம்
இரவு
வேளை அரசனாகப் போனவன் – நெஞ்சில்
இரக்கமுள்ள
திருடனாக ஆனவன்
தனது
பிள்ளை போலதானே நினைத்தவன் – தானே
அன்பு
கொண்ட வாழ்க்கைதானே வாழ்ந்தவன் – அவன்
தனது
பிள்ளை போலதானே நினைத்தவன் – தானே
கீரிகொன்று
வேதனை அடைந்தவன்
கீரிப்
பிள்ளை வீட்டைச் சுற்றி ஓடுமாம் – யாரும்
தன்
பிள்ளை வீட்டில் விட்டு செல்லுவான் – அந்த
கீரி
தனை துணை இருக்க சொல்லுவான்
கீரி
பிள்ளை வீட்டினிலே வளர்த்தவன்
அவசரத்தில்
அறிவுதனை இழந்தவன் – நல்
நீதிதனை
எல்லோர்க்கும் சொன்னவன்
கீரி
பிள்ளை வீட்டினிலே வளர்த்தவன்
அசம்
ரெஷிய காரியத் துவம் புரியணும் – என்றும்
யோசித்து
எந்த செயலுந்தானே செய்யணும்
தனது
பிள்ளை போலதானே நினைத்தவன் – தானே
கீரிகொன்று
வேதனை அடைந்தவன்